こんにちは!東小です

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校長散歩(9月14日)

今週は、学習発表会の練習が本格的に始まり、何かと気ぜわしい1週間でしたが、なんと、水曜日から今日まで、連続3日、欠席0の日が続きました。しかも、遅刻も早退も無し、たぶん、新記録!!101.png

さて、アップが遅くなりましたが、今日の東っ子の様子をどうぞ!!
1時間目は、上学年の教室のおじゃましました。

4年生のみなさん、おじゃましま~す。
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1時間目、4年生のみなさんは算数の時間、「何十でわる計算」の復習をしていましたよ。子どもたちの「もっとやりたい、もっとやりたい!」の声に押されて、「じゃあ、サービスです!」と黒板に問題を書いていく先生。朝からやる気満々の4年生でしたよ。

5年生のみなさん、おじゃましま~す。
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1組さんは国語の時間、「意見交換会をしよう」の学習でした。「ニュースを読むなら新聞がいいか、インターネットがいいか」について、意見を述べる人、質問に答える人等グループでの役割を決め、グループとしての意見を、他のグループと戦わせていましたよ。司会者も頑張っていました!
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2組さんは算数の時間、「公約数」の学習でした。6・18・36、3つの数の公約数と最大公約数を見つけていましたよ。子どもたちは、公約数の意味、見つけ方をしっかり理解したようで、先生に指名されたYさん、「1・2・3・6です!」と自信たっぷりに答えていましたよ。そして、最大公約数は全員で、元気よく「6!」

6年生のみなさん、おじゃましま~す。
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1組さんは国語の時間、「随筆を書こう」の学習で、それぞれ随筆文に挑戦していましたよ。自分の体験や読書等から得た知識をもとに、感想や考えたことを綴る「随筆」。Yさんは、「宿題はつらい?」という題名で文を書き進めていましたよ。題名だけでも、どんなことを書いているのか興味がわきますね。
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2組さんも国語の時間、こちらは「熟語」の勉強でした。『条件を○○する。』・・・この文章の○○には、制限、限定のどちらも当てはまるけれど、『車の○○速度を守る。』に当てはまるのは?同じような意味の熟語でも、文によってふさわしい場合と、そうでない場合とがあり、それらを正しく使い分ける勉強。ひえ~難しい!!

今日、3時間目は全校で避難訓練でした。北海道での地震のこともあってか、今回の訓練、お話の聞き方に子どもたちの真剣さが感じられました。
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4時間目は、下学年の教室におじゃましました。
1年生のみなさん、おじゃましま~す。
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4時間目、1組さんは学習発表会の練習でした。劇の台詞と動きを、実際にステージを使って覚えていましたよ。今はまだ、たどたどしい台詞、ぎこちない動き、声の大きさも少し小さめですが、これが本番どのように変身しているのか、とっても楽しみです。先生と一緒に、練習がんばってね!

2年生のみなさん、おじゃましま~す。
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1組さんは算数の時間、「三角形と四角形」の勉強でした。教科書に書かれている図形の中から、三角形と四角形を見つける学習なのですが、教科書がちょっと意地悪。線と線が少しだけ離れていたり、曲線が1本混じっていたり、子どもたちを引っかけるような図形がいくつか。でも、子どもたちはしっかりとそれに気付いて答えを導き出していましたよ!
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2組さんも算数の時間、こちらも「三角形と四角形」の勉強、算数ドリルに挑戦していました。三角形と四角形の性質をしっかりと理解しているかどうか、ドリルでたしかめていましたよ。書き終わった子が、先生の机の前に並んで、丸付けを待っていました。「すごい、○○さん合格!」先生の声に、にこにこ顔で席に戻っていく子どもたち、頑張ってます!

3年生のみなさん、おじゃましま~す。
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1組さんは図工の時間、ひまわりの絵に挑戦していましたよ。いつもはくっついている隣の子と机を離し、画用紙を広げ、体を乗り出して描いていましたよ。理科の教科書も参考にしながら・・・ダイナミック!
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学級菜園のひまわりを思い浮かべながら描いているのでしょうか、画用紙いっぱいに大きなひまわりが咲いていましたよ。見事!
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2組さんは国語の時間、漢字学習の後、残った時間で俳句・短歌に挑戦しているようです。N先生がぽつり「今日の避難訓練の時、たくさんの赤とんぼが、みなさんの周りを飛んでいましたね。」とつぶやきました。このつぶやきで、子どもたちの想像が広がったのでしょうか?机に突っ伏していたK君、頭を上げて鉛筆を動かし始めましたよ。

明日からは3連休です。みなさん、事故・けがの無い休みにしてくださいね。火曜日、4日連続の欠席0の日となることを願っています!!

by hello-toushou | 2018-09-14 17:46 | 校長散歩