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校長散歩(12月18日)②

4時間目、3~6年生の学習の様子をどうぞ!

3年生のみなさん、おじゃましま~す。
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1組さんは、国語の時間です。「ことわざと慣用句」の勉強ですよ。3年生の子どもたちには聞き慣れない言葉がたくさん出てくる単元なので、音読も一苦労のようです。みんな、音読練習頑張ってね!
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2組さんは、社会の宿題プリントの丸付けのようです。隣の子と交換しての丸付け・・・先生が答えを読み上げ、友達のプリントに丁寧にきれいな丸をつけてあげていますよ。丸付けまで、優しいです。

4年生みなさん、おじゃましま~す。
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4年生のみなさんは、算数の時間です。「小数÷整数の筆算」の仕方の勉強ですよ。商の小数点はどこに打てば良いのか・・・先生と一緒にノートに計算しながら、理解を進めていく子どもたち。今後につながる大事な学習です、しっかり覚えようね!

5年生のみなさん、おじゃましま~す。
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1組さんは、総合的な学習の時間で「プログラミング」の学習です。これから小学校に導入される「プログラミング教育」、各校まだまだ手探りの状況ですが、本校でも少しずつ取り組みを始めているところです。指導者には悩みでも・・・子どもたちには楽しい学習・・・のようです。
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2組さんは、算数の時間です。「ともなって変わる量」の勉強に入ったようですよ。ストローで正方形をつくり横につなげていくときの、正方形の数とストローの数を表にまとめ、各自計算の仕方を工夫しながら問題を解いています。K君、そしてR君と発表が続いていますよ。

6年生のみなさん、おじゃましま~す。
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1組さんは、社会の時間です。東日本大震災が発生したとき、市や県、国はどのような取り組みをしたか、教科書や資料集を読んで、その取り組みについて調べて、学んでいます。復興庁、復興基本法・・・たくさんの取り組みがあったことに、驚いているようです。
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2組さんは、理科の時間です。水溶液の性質、鉄やアルミを溶かすかどうか、4つの水溶液について調べていますよ。どうも、いずれかの水溶液のにおいが気になるのか、洋服の襟元を口元にたぐり寄せ、マスク代わりにしている子も見られますね。教室の窓も開けっ放し・・・天気のよい日でよかったよかった・・・。

子どもたちによる引っ越し、今日も頑張ってくれています。


by hello-toushou | 2018-12-18 13:27 | 校長散歩